【院会|通知】关于全国大学外语四、六级考试听力试音的通知!(总第549期)-内蒙古师范大学鸿德学院学生会
大学外语四、六级考试考生:
2018年6月16日,我院将进行全国大学外语四、六级考试。为保证听力环节正常进行,安排6月12日、14日两天的15:30-17:00进行听力考试试音。请各位考生在上述时间内到所在的考场调试收听设备,如听力耳机存在问题,请尽快更换,以免耽误听力考试。我院大学外语四、六级的接收频率FM:85.0MHZ。
如在听力试音过程中出现杂音较重或者其他影响正常听力测试的因素,请及时在【内师鸿院综考中心】微信平台进行留言,或联系班委由班委在钉钉群【20180616四六级考试班委群】内进行反馈廖芳华,我处也将全程参与试音,如遇特殊问题统一在钉钉群内进行通知,请广大同学准备好听力耳机积极、认真进行试音。
听力试音内容:
春风十里;
历年四级高清音频资料;
内蒙古师范大学鸿德学院教务处
2018年6月11日
四 六 级 听 力 考 试 攻 略
四六级考试只剩几天了!让你头疼的听力难点解决了吗?别担心~听力题其实也是有“套路”可循。
分值分配
听力理解部分考核学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等。
一、充分利用时间预审选项
目前四六级级听力考试的试卷上只能看到选项,独刺没有题目,所以我们要利用试音时间(一分半钟),3个题型开头的direction时间(每个35秒),以及问题时间和问题间隔时间来预测选项,尽可能地推测出即将听到文章的话题和每道题目考察的方向。
预测方法如下:
1.理解选项大意,画出句子中语义最大化的词。
2.选项之间相同的或有关联的信息推测该题目话题,以便听音时定位。
3.选项之间不同信息为该题目考点,听音时需重点关注。
4.选项间重复率高的信息为全文主旨。
Tips:
●听中可以确定答案的题目无需听问题仝晓燕,可以用问题时间来读下一题。
●问题间隔时间四级15秒,六级13秒杨思维,也要利用起来读下一题。
●Answer sheet one在听音结束后立即回收,建议大家在倒数第二篇文章问题间隔处开始涂卡!
二、题文同序,开头设题
四六级听力绝大部分题目是和播音同序的,也就说我们只需要根据选项预测到音频中按部就班定位答题。注意,开头尤其容易设题,常见主旨题和细节题,所以播音开始要集中注意力。很多同学感觉第一题很容易错过,都是因为没有快速进入听音答题状态。
解决方法是:充分预测选项,根据第一题选项预测的内容,来定位答案。调整状态罗亚平 ,做到随时stand by,做好第一句话就是答案的准备。
如何判断文章播读到下一题?
1.当播音内容由上一题选项相关内容播读到下一题选项。
2.讲话者转化话题,或提出新概念。
三、边听边答,内容为王
曾经在四级听力中非常多的“所听即所得”题目近年比例已逐渐降低,六级中更是少之又少。很多同学依然认为听到的就是答案,而往往因为一些偷换概念或无中生有的陷阱选项而错过真正的答案。所以在听的过程中,一定不要只找单词,要根据选项的预测,听音大意,综合性地答题。
那么怎样判断正确答案詹奈,排除干扰信息呢?
1.若4个选项中只有一个选项被完全播读到朱瑞峰,通常为正确答案。
2.较短的选项通常会被读到多个,要注意区分,听问题后作答。
3.若选项被部分播读,需要对比和原文不一致部分,同义替换的选项为答案。
4.主旨题最容易出现在开头斗神么么,但可能会在最后一题设题,主旨题要避免选成细节信息。
5.概括和推断的题目较难,通常无法找到选项与原文的对应关系,应该从上下文推断答案。
6.要注意文章释放出的一些信号词,更有可能出现答案:转折,因果,举例,比较,强调等。
大多数题目答案可以在听音过程中找到,所以要边听边选。当时无法确定答案的适当要做标记,或者简单笔记,最后听问题作答。
四、最后一根“救命稻草”,有依据地猜测
听音结束后,没有选出答案的题目需要听问题,曹晓雯最终确定答案。如果仍然没有思路,我们只能利用考试的设题规律来“脑补“答案。我称之为”educated guess”,即有依据地猜测。
1.选项中有两个选项相反,选其一。
2.选项中有两个选项相近,而其他选项无明显特征,相似项选其一。
3.四个选项中有一项和其他选项明显主旨不符,则其排除。
4.过于绝对,肤浅,三观不正,严重违背人类常识的选项不选。
5.所选答案尽量靠近全文高频信息,主旨信息!
6.选项之间互相揭示答案。和其题目关系更紧密的通常是答案。
当然,这些所谓的“技巧”不过是利用了考试的“漏洞”来蒙答案,并不可靠,只能在考场上作为最后一根“救命稻草”,平时练习的时候切不可依赖其解题!扎扎实实刷题,做精听才是正道!
五、继续听,不要停
越是接近考试克罗地亚战警,大家情绪越不稳定。甚至平时做得不错的题目,也因为心态问题失误增加。到这个时候,一定要掌握好复习节奏,不要被几道错题吓到。做对的题目,是真的听懂了还是蒙对的;做错的题目,更要分析错误原因。
1.单词不认识——记单词,发音肖卓能,考点。
2.单词认识,没反应过来,或听成了其他词——逐句精听王妤涵,听懂为止洼里乡居楼。
3.走神,没找到答案位置——练习选项预测。
4.当时听懂了,又忘了——熟悉解题方法,边听边答。
做过的题目,拿出来做精听,也可以刷一些改革前的试卷中没变化的题型。
文章来自:内师鸿院综考中心
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编辑| 孙玉
图片整理| 孙玉
审核|康珂瑗 于超越
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