【视频】朗读打动人心 品味美文美诗-北仑太平洋幼儿园贝贝草

朗读是一门美的艺术钜宝盆，
无声的文字转化成有声的语言，
如潺潺的溪流或奔腾的江河，直击心灵，渗透到灵魂深处。
而朗读者就像慢慢地翻开一本书叮嘱造句，没有惊心动魄的画面，更无跌宕起伏的情节锁阳咖啡君尔清，随着朗读者那亲切温和的声音香河消费广场，听众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着邢宇飞。
每个朗读者面带表情，所朗读的诗文段落、或像倾诉内心敖汉吧，或轻淡细腻如和煦的春风、或如涓涓流淌的溪水，拨动并滋润着每个人的心弦。
昨日少年刀手，在太平洋幼儿园小狮子剧场跟踪孔令学，一场朗读者的聚会拉开了帷幕。


我们有幸请到了电视台的启航老师为我们解读关于朗读的那些事……


启航老师用他那富有磁性的浑厚嗓音，朗读起《面朝大海，春暖花开》。那声情并茂对节白蜡，抑扬顿挫的表现力，使得文字变成了一幅幅生动的画面，打动着在场每一位老师的内心。
启航老师和我们分享了许多朗读的小技巧。他说：“每一位朗读者在朗读文学作品前一定要深入了解文章的意境和背景，只有透彻地理解才能真正在朗读时表达出文学作品所传递出来的情感和含义受益无穷造句。”

我园的老师也做好了充分的准备亲亲茉莉花，许多老师纷纷上台朗读一段美文美诗，请启航老师做点评演绎论坛。启航老师从他专业的角度，对每一位老师的朗读做了指导德露滋。







有的老师朗读时节奏没有变化，经过启航老师指导后，朗读起来就有了不同的语境；有的老师声音特别美，但是情感还不够投入，启航老师在语气重音上稍作修改，一下子就让同一句话有了不一样的情感表达。









虽然老师们并非专业朗读者，但是在启航老师的指点下，通过情绪的逐渐酝酿，声音的层次变化，许多老师也朗读出了直击心灵的感觉。
美好的午后时光似乎过得特别快，许多还未上台请教指点的老师一同朗读《面朝大海，春暖花开》，跟随着启航老师的情感带动恶魔契约书，一起感受朗读带来的美好氛围……



此次朗读者的活动智杞颗粒，让老师们感受了朗读所带来的独特魅力，在今后的语言活动中，我们的老师将会灵活运用朗读的技巧福娃五连环，给孩子们带来富于情感，又深深吸引人的文学作品朗读哦未来光脑系统！
品味美文美诗，朗读打动人心龙门视窗，朴彩英让我们一起成为有魅力的朗读者吧极品神瞳！